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加强大学生心理健康教育是我国全面推进素质教育的重要组成内容,也是培养高素质人才的关键环节,更是加强、改进大学生心理健康教育的主要任务。目前,我国各理工院校对学生的心理健康教育问题十分重视。针对如何有效地进行心理健康教育的问题,相关学者也对开展心理健康教育的途径和方法进行了很多的研究与探索。本文采用文献资料参考法和总结归纳法,对理科院校开展学生心理健康教育的有效方法与途径进行研究。