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数学概念是发展数学思维、培养数学能力的基础。概念是思维形式之一，也是判断和推理的起点，所以概念教学对培养学生的思维能力起着重要作用。没有正确的概念，就不可能有正确的判断和推理，更谈不上逻辑思维能力的培养。一个成功的教学引入，可以让学生更好地抓住概念的特征。
高中数学概念的引入
【摘 要】
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数学概念是发展数学思维、培养数学能力的基础。概念是思维形式之一，也是判断和推理的起点，所以概念教学对培养学生的思维能力起着重要作用。没有正确的概念，就不可能有正确的判
【机 构】
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江西省抚州市第一中学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2015年29期
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