警觉状态对温度诱发的前庭性眼震的影响

来源 :国外医学.耳鼻咽喉科学分册 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaodehu10000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文比较了40名正常人(年龄18~25)4种不同的警觉状态对温度诱发的前庭性眼震慢相速度的影响,随机分为四组,每组10人。警觉状态由二个主动参与的活动和二个被动听说的活动所形成。二个主动为:让受试者作数学计算和回答问题;被动为:听古典音乐和听读故事的录音,都是在温度刺激后60秒立即开始进行警觉活动。将刺激后10~20秒、30~40 This article compares the effects of four different alert states on temperature-induced slow-phase velocity of vestibular ophthalmology in 40 normal subjects (age 18-25) and is randomly divided into four groups of 10 individuals. The state of alertness is formed by two active participation activities and two passive hearing activities. Two initiatives were: Subjects were asked to do math calculations and answer questions; Passive: Listen to classical music and listen to the story recordings, all started alerting immediately 60 seconds after the temperature stimulus. Will stimulate after 10 ~ 20 seconds, 30 ~ 40
其他文献
许多病人虽经手术或配用助听器,但听力损失也未能得到改善。为此作者推荐一种可植入的颞骨刺激器(TBS),可用于因外耳道闭锁、不宜手术的听骨问题、耳咽管不张或功能失常、以
目的 总结重症新生儿感染病例经用2种以上广谱抗生素治疗,持续用药10d以上合并深部真菌感染18例的住院结果。方法 对象 因重症肺炎、败血症住院,经用2种以上广谱抗生素治
一、在教科书和人们的习惯中,把800米归类为中长跑项目。具体划为什么项目无关紧要,因为这也是相对其他项目而言的。但如果像有些材料介绍的,我国相当一部分教练员所采用的,
病历摘要: 患者,女,50岁,住院号866301,于1986年10月10日入院。入院前12天左眼被他人用手拳击伤,视力障碍。全身检查未见异常。眼部检查:视力右0.04(0.6×-6.50DS),左眼光感
On June 7,Xinhua News Agency published an article on its website on how the essay topics of the gaokao,the national college entrance examination,mirror the chan
摘 要  现代网络技术的出现,丰富了课堂的教学手段和教学内容,在化学课堂中,多媒体的出现可以有助于提高老师的备课效率、激发学生的兴趣、拓展教学内容。针对多媒体教学中存在的问题,应采取有效的措施,充分发挥多媒体在化学教学中的作用。  【关键词】多媒体;化学教学;优势与问题  随着当今社会的信息化速度日趋加快由工业化社会进入到信息化社会,一场新型的技术革命正在悄然興起。计算机多媒体技术作为一种新型的教
档案史学与七月一日(一)阴。有雨点疏零地落下。近六时起。八时,到部办公。海源阁主人杨君来谈。九时许,到政协礼堂,参加江苏组座谈会。十时半,到考古所,讨论召开考古学会议
南洋实业家、华侨领袖陈嘉庚,向来对南京国民政府和蒋介石都有着巨大的资助,因为他看到南京政府举着孙中山三民主义大旗,又得到国际一些重要国家承认,他作为国民应该乐从。1936年,蒋介石50大寿,南京政府特请陈嘉庚发动南洋华侨捐款购机祝寿。原想能得到10万元国币购一架飞机即是幸事,没想到陈嘉庚为了增强国力,抵御外侮,积极领导华侨捐得国币130多万元,可购10多架飞机。望着如此丰厚之寿礼,蒋介石笑逐颜开。
长白的红松耸入云天,版纳的雨林四海奇观。轮台的胡杨站成辉煌灿烂的传奇,林芝的云杉和雅鲁藏布心手相牵。从北国,到南疆,从东海,到天山,到处雄风浩荡绿意盎然,大森林,生态屏障,功德无
“脸是人活生生的身份证,一张脸可以解读出许多生命的内容,是人的经历,教育、内涵、风度及精神和物质生活水平的直接表现。我们能记住一个人,识别一个人,首先在于他的面容留