白血病患者临床护理中健康教育的应用价值分析

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目的:探究白血病患者临床护理中应用健康教育的效果.方法:选取2017年12月-2018年12月在本院进行白血病治疗的患者60例作为本次研究的对象.按照患者的入院时间,将参与本次调查的患者分成对照组30例和实验组30例,对照组患者行常规护理,实验组在此之上行健康教育指导,对两组患者的护理效果进行对比.结果:实验组患者对护理的满意度为93.3%,远远高于对照组73.3%的满意度,差异有临床统计学意义(P<0.05).结论:在白血病患者的临床治疗中,采用健康教育的护理方式,可明显提升患者对护理的满意度,值得广泛应用以及推广.
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