优秀传统文化视域下高校社会主义核心价值观教育现状及归因分析

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作为培育人才主阵地,高校在进行社会主义核心价值观教育时已成为社会的焦点。本文在优秀传统文化的视域下,通过调研,对高校社会主义核心价值观教育现状及归因问题进行深入分析。
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