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以本校运动员为研究对象,利用形象训练法,对身体素质,机能两个方面的指标分实验组和对照组进行多层次的研究,结果表明,此训练手段对提高400米运动员的速度有很大帮助,可供众多从事青少年运动员教学工作者参考。
形象训练法对提高运动员的400米跑的影响
【摘 要】
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以本校运动员为研究对象,利用形象训练法,对身体素质,机能两个方面的指标分实验组和对照组进行多层次的研究,结果表明,此训练手段对提高400米运动员的速度有很大帮助,可供众
【机 构】
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河北省唐山市路北区教师进修学校
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2007年12期
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