【摘 要】
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建立完善的教学管理体系是各高校追寻的目标,是保证较高教学质量的关键,而课表编排是否合理、科学,将会直接影响正常教学秩序的开展,进而影响教学质量.课程表是高校教学活动
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建立完善的教学管理体系是各高校追寻的目标,是保证较高教学质量的关键,而课表编排是否合理、科学,将会直接影响正常教学秩序的开展,进而影响教学质量.课程表是高校教学活动的指南,决定着高校教学工作是否能按秩序推进.在新时代高校教学管理中,高校要充分考虑课程特点、教师队伍、教学条件等因素,坚持以人文本、优化资源、合理搭配,兼顾灵活与稳定原则,科学合理地编排课程表,保障高校教学工作的顺利进行.本文探讨了影响课表编排的因素和编排原则,为高校编排课表提出几点建议.
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