浅议英文原版动画应用于小学英语教学的理论支撑

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摘要:高效的语文课堂要做到因生活而动,触动情感,渗透知识。激发情感,做到润物细无声的效果,切忌呆板。要从生活和语文的联系中挖掘教学切入点,勇于创新,大胆探究。  关键词:中学语文教学;联系生活;触动情感  《语文新课标》指出:基础教育课程应该全力追求的价值是促进学生和社会的发展。语文课程应植根于现实,要积极利用并开发各种课程资源,进行创新探索,为此,必须拆除隔断学校与社会、课程与生活之间互相连通的
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摘要:现代任务型教学法是一种新型的教学模式,其不仅是新课程改革的重要要求,而且也是高中英语阅读教学与高考英语任务型阅读考查方式的需求。本文主要先對现代任务型教学法进行介绍,进而结合具体的例子探究其在高中英语阅读教学过程中的应用策略。  关键词:现代任务型教学法;高中英语;阅读教学;英语策略   一、 引言  《普通高中英语课程标准(实验)》中明确提出,大力倡导任务型教学模式,要求教师应该避免传统的
摘要:随着教育事业的不断发展,初中英语教学的教学目标、教学理念逐渐发生了变化,初中英语教师要采取以学生为中心的教学模式,积极改变自身的教学观念,这样才能实现素质教育下的诸多教学目标。基于此,笔者在文中结合目前初中英语教学的现存问题,对初中英语阅读教学的教学策略进行了探讨。  关键词:初中英语;教学策略;阅读教学   一、 引言  阅读是人们获取知识的主要渠道,常言道“用心阅读就是在和知识对话”,英
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摘要:新课程理念是当下高中教学实践的一种改革,本文就是要在了解新课程理念的基础上去分析在这其中更适合英语教学的方法研究,并且分析在这之前高中英语教学所遇到的问题并提出解决的方法,让高中英语教学更加符合学生学习方法和老师的教学模式。  关键词:新课程理念;高中英语教学;创新方法   一、 新课程课堂教学理念  新课程的教学要突破常规,老师在教学的时候不要太拘泥于常规,教学时可以多用一些时下热门的话题