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随着新课程的改革,对小学语文教学提出了更高的要求,不仅要求学生掌握学科专业知识,更为重要的是提升学生运用语文的能力,因为语文课程的学习对学生的素质教育以及思维发展有十分重要的作用.在改革过程中,教师需要不断地创新教学模式,将学生作为课堂的主体,提升学生学习语文的主动性,从而更好地提升小学生语文素养.