注重对数学概念的反思,发挥数学问题的教育功能

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众所周知,数学具有学术形态和教育形态这两个方面的表现形式,而数学教师的任务即在于将数学的学术形态转化为学生易于接受的教育形态.而要让学生易于接受,则有必要使得展现出来的教育形态是自然而平和的,因为数学知识和思想方法本身就是自然而平和的,同时数学知识的生成和发展 As we all know, mathematics has two forms of expression: academic forms and educational forms. The task of mathematics teachers is to transform the academic form of mathematics into a form of education that students can easily accept. To allow students to accept it easily, it is necessary to make the display. The forms of education that emerged are natural and peaceful because the knowledge and methods of mathematics are themselves natural and peaceful, and at the same time the generation and development of mathematical knowledge.
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