【摘 要】
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基于信息化的体验式教学方法以团队为基础结合各种信息化手段进行体验式学习,通过学生之间进行模拟角色相互操作进行真实体验,有利于调动学生兴趣,同学们投入程度普遍较高,有
【机 构】
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四川中医药高等专科学校,四川 绵阳,621000
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基于信息化的体验式教学方法以团队为基础结合各种信息化手段进行体验式学习,通过学生之间进行模拟角色相互操作进行真实体验,有利于调动学生兴趣,同学们投入程度普遍较高,有利于操作水平的提高;小组配合程度增加,可以有效鼓励小组中的优等生帮助后进生找出操作中的问题并帮助他们改正,既提高了效率,又解决了师资不足的问题;有利于积极调动学生兴趣并反馈及时;本种教学方法是督促护生自学、总结、反思的有效途径.
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