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目的 探究健康教育在支气管哮喘患者护理中的应用效果.方法 以50例老年支气管哮喘患者为对象,其中25例实施常规护理,视为参照组,另外25例实施健康教育,视为研究组,对比护理效果.结果 研究组患者护理后HAMA评分、HAMD评分,研究组均优于参照组,P<0.05.结论 支气管哮喘患者采用健康教育,可缓解焦躁、抑郁等负性情绪.