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职业院校毕业生就业深受社会各界关注。文章对总体就业质量急待提升的现状、内涵和问题等就业质量的瓶颈进行探讨，通过学校、学生、用人单位三方共赢策略，提出一套突出“质”与“量”双维度，校方、企业方、学生方三方为主、政府、社会等多方参与，毕业时与毕业后持续追踪，评价客观和形势监测等功能的职业院校毕业生高质量就业“生态”体系。