摘要：作者从事班主任工作已有两年，在这两年中，可谓酸甜苦辣尽品尝。班主任工作很平凡，很琐碎，但只要认真对待，多用心，并能为之付出相应的时间和精力，就一定会有所回报。
　　关键词：班主任工作；沟通；学习；班干部；主题班会
　　班主任是班級的领导者和管理者，在校期间要全面负责班级中学生的思想、学习、健康和生活等各个方面。作为一名中职学校班主任，我为学生们厌学的情绪苦恼过，为他们无组织、无纪律的行为伤心过，但经过一段时间的相处和交流，我又被他们的可爱与执著吸引着，我发现，只要我努力地付出，同学们的各种不良行为就会有改观。我要热情地投入班主任工作中，将热情转化为学生前进的动力。我认为，班主任应着重做好以下几个方面的工作。
　　一、树立良好的班主任形象
　　班主任是班级的领头羊，一言一行都深深影响着学生。班主任的个人行为和言谈举止，无不成为学生模仿和讨论的对象。因此，班主任要在提高自身修养上多下工夫，“学高为师，身正为范”，要教育学生懂得文明礼貌、遵纪守法、诚实守信，那么班主任自身就不能违犯。平时多学习新知识，多关注最新的时事要闻，有机会可以将这些内容传达给学生。另外，我在平时注重收集一些班级日常管理方面的知识，网络上有一些班主任的博客和论坛，如网络明星教师陈宇的博客“老板老班”等，平时看一看，对班级管理有帮助。
　　二、建立良好的沟通渠道
　　沟通是最好的桥梁，只有全面地了解学生才能因材施教。现在的学生受到社会上错误思潮的影响较多，在班级管理上，不敢跟老师说实话，这样既不利于班主任对学生基本情况的掌握，又不利于学生今后成人、成才。基于此，我在平时多和学生谈话，利用检查宿舍、举行活动等机会，来到学生身边，和他们进行平等的沟通。另外，我发现，现在的学生对网络的依赖心理很严重，平时老师问起来，一问三不知，但在网络上，谈天说地，内心想法表露无遗。为此，我在QQ上也关注一些学生，平时看看他们的签名、动态，及时掌握他们的心理。在课余时间上QQ的学生很多，看到我在线时也乐意主动交流，利用这个时机对他们进行适当的引导，会收到令人意想不到的效果。
　　三、培养主动学习的习惯
　　学生的天职是学习，说白了，学生在校念书，就是来学习知识的。试想，一个班的学生不思学习，不爱学习，不去比学习成绩，那么这个班已经失去了奋斗的方向，成为无舵的航船。只有把学生的注意力转移到学习上，在其他事情上才不会出差错。中职的课程学习负担小，任务轻，学生可能感觉不到学习的压力。为此，我会经常给他们打打气，利用自习和平时谈话的时间与他们进行交流，询问近期的学习情况和毕业后的打算，在恰当的时机告诉他们，现在的社会，只有真正掌握了知识的人，才能立于不败之地，各型各类的选拔用人方式，都是通过考试进行的。让学生知道，学习了知识总是有用的，只是迟早而已，让他们改变对学习的不良看法。鼓励学生平时多去图书馆看看书，多找些专业知识学一学；在班级建立了表彰学习先进的制度，对成绩落后的学生通过调换同桌等措施进行一对一的帮扶，使班上的学习风貌有了大的改观。
　　四、发挥班干部的积极带头作用
　　任命班干部是班主任工作的重点，优良的班干部队伍会在班级中起带头作用，也为班主任分担不少工作。在班干部的任命上，我选择了学生自己投票选举的方式，学生最了解学生，本着对自己负责，对班级负责的态度，投出慎重的一票，这样评选出来的班干部同学们都比较信任，能在班级工作中履行好职责。
　　记得一位特级教师说过，凡是学生可以做到的，教师就让他们去做。在班级工作上，要对班干部有足够的信任与锻炼。我对班干部的要求，与他们的综合考核分数挂钩，得到表扬的，班干部一起加分，被通报批评的，班干部也要扣分。工作得到认可的，在期末评定优秀时要给予侧重。制定了这样的鼓励和鞭策措施，让每个班干部的工作都很有信心和动力。
　　五、办好每次“主题班会”活动
　　每周一的班会是对学生进行德育教育、增强集体观念的绝佳时机。因此，班主任一定要给予重视，认真安排。为了让班会的活动丰富多样，体现大家参与的目的，我下载资料，将活动方案交给班干部具体负责组织。本学期已经开展了多次主题班会，同学们的参与精神可嘉。如“感恩、爱心、责任”主题演讲比赛，让班干部当评委，全体同学参加，大家都很重视，演讲形式丰富多样，对表现突出的同学给予一定奖励，班会开展得很成功。在“珍爱生命，重视安全”的主题班会上，我把活动的资料交给班干部，由班干部具体组织，没想到，那些平时的“问题学生”反而表现得很突出，表演了精彩的小品节目，在问答阶段也都抢着回答问题，引来全班同学的喝彩，增强了班级凝聚力。
　　总之，我认为做好班主任工作的前提是：要有高度的责任心、上进心和使命感，要有宽阔的胸怀、科学的方法，要多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每一位学生，欣赏每一位学生，相信学生未来的辉煌，就在我们无私的奉献与关爱之中。