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随着网络技术逐渐应用在教育领域中,各种社交软件已经成为学生获取知识的主要途径,通过移动学习平台的构建,能保证良好教学效果的实现.本文主要围绕移动学习平台构建的理论框架、移动学习平台的设计、移动学习平台的应用分析三个方面展开讨论,通过加强对移动学习平台构建的研究,可充分发挥微信等社交软件在大学英语教学中的积极作用.