【摘 要】
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[摘要]目的:了解中职卫校护理专业学生(护生)英语词汇学习策略和方法。方法:对我校2008级护生进行问卷调查统计分析。结果:学生在词汇学习中主要依赖教材、靠死记硬背,很少能按字母组合、结合听写、置至于语境等学习记忆。结论:护生学习词汇方法不够正确,缺乏识记策略。 [关键词]职业教育护理英语学习对策
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[摘要]目的:了解中职卫校护理专业学生(护生)英语词汇学习策略和方法。方法:对我校2008级护生进行问卷调查统计分析。结果:学生在词汇学习中主要依赖教材、靠死记硬背,很少能按字母组合、结合听写、置至于语境等学习记忆。结论:护生学习词汇方法不够正确,缺乏识记策略。
[关键词]职业教育护理英语学习对策
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