职业院校现代学徒制改革的理论假设、制度困境与完善策略

来源 :职业教育(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liqiusheng2009
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我国将现代学徒制试点作为职业教育改革的基本举措,制度的保障是现代学徒制顺利推进的基础.借助制度主义的理论,分析我国职业院校现代学徒制改革中的三大理论假设,并分析现代学徒制在试点中遇到的在主体、价值、条件和路径等方面的实际问题,在此基础上从四个方面提出现代学徒制的完善策略.
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