【摘 要】
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长期以来,阅读教学在总体上存在着重认知轻情感、重理性轻感性的倾向,实际反映了以学科为本位而非以人的发展为本位的课程观。课程标准明确指出:语文是人文性很强的学科,大多
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长期以来,阅读教学在总体上存在着重认知轻情感、重理性轻感性的倾向,实际反映了以学科为本位而非以人的发展为本位的课程观。课程标准明确指出:语文是人文性很强的学科,大多数文章都包含着浓厚的感情色彩。阅读教学中要引导
For a long time, there is a general tendency of reading teaching that there is a tendency to emphasize the importance of knowing light feelings and feeling light and sensitive, which actually reflects the view of curriculum based on discipline rather than human development. Curriculum standards clearly pointed out: Chinese is a highly humanistic subject, most articles contain a strong emotional color. Reading guide to guide
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语文学习中，最让学生头疼的莫过于作文了。确实，现在的孩子每天重复的都是“学校——食堂——家庭”三点一线的机械生活。周末、寒暑假，除了各种补习班，电视、电脑占据了他们大部分的空闲时间。学生生活面过于狭窄，阅读量严重不足。俗话说，巧妇难为无米之炊。没有米，想做饭，只是一句空话。所以，学生写作文时绞尽脑汁，倍感吃力，写出来的文章假大空泛滥就不足为怪了。 叶圣陶先生在《文章例话》中说：“生活如泉源，文章
一、概述我厂轧钢加热炉每年消耗重油1.4×10~4t,占全厂能耗总量的60%以上,因此搞好轧钢加热炉的节能是我们工作的重点。1988年以来,在线材加热炉上,应用了重油掺水乳化燃烧
为节约锅炉点火和助燃用油,多年来,高等院校、科研单位和电厂为锅炉少油点火,无油点火和以煤代油方面进行了大量的研究,做了不少试验,各种预燃室和新型喷燃器的试验成功,为
洛河电厂1号炉系上海锅炉厂生产的1000t/h直流以锅炉,单炉体双炉膛Π型布置。该炉水冷壁采用小管径膜式结构,一次上升,中间二次混合型式。整个水冷壁沿炉膛四周分成24片屏,
近年来,在教育市场的激烈竞争刺激下,各地中小学从自身的生存和发展出发,纷纷致力于建设学者型教师队伍,大力提倡和鼓励教师做教育教学研究。“科研兴校”“人才强校”已成为
牢记方法,勤加练习,写出一手漂亮的好字来!一年级小朋友学语文都是从汉语拼音开始的,学写字也是从汉语拼音开始的,那么怎么才能把拼音字母写得又快又好呢?请你跟着老师一边念
橡皮筋是跨越式跳高教学与训练中最具有实效性、安全性、独创性的教具。尤其是将橡皮筋与游戏有机地结合起来,对消除学生在跨越式跳高的恐惧心理,激发运动兴趣,调动运动情感,
同学们刚学完《装满昆虫的衣袋》这篇课文,在佩服法布尔从小对昆虫痴迷的同时,有人可能会问:照这样下去,法布尔衣服上的口袋不是很快就被磨破了?
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摘要：多媒体因其直观性和趣味性强、容量大等优点，在物理教学中占有举足轻重的地位。但是，任何事物都有利弊两面，本文着重分析了多媒体辅助教学的利与弊，要求教师在实际运用中必须认识和把握好多媒体辅助物理教学的“度”。 关键词：多媒体 物理教学 利弊 一、多媒体辅助物理教学的“利” 1. 再现抽象的概念 物理是一个以抽象概念为主的学科，大部分物理概念既抽象枯燥，又晦涩难懂。运用多媒体，教师就可
实验教学可以激发学生的学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能
Experimental teaching can stimulate students’ interest in le