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本文从政策和实施两个方面探讨了我国开设小学英语课程的动因及实施策略,梳理和分析了小学英语课程实施10年来给我国英语教育领域带来的影响和问题,为更好地理解小学英语课程的价值、有效应对课程开设所带来的巨大挑战提供参考。
我国小学英语课程政策与实施分析
【摘 要】
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本文从政策和实施两个方面探讨了我国开设小学英语课程的动因及实施策略,梳理和分析了小学英语课程实施10年来给我国英语教育领域带来的影响和问题,为更好地理解小学英语课程
【机 构】
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北京师范大学;
【出 处】
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中国外语
【发表日期】
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2011年04期
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