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【摘要】高中新课程理念下的政治课教学,要求重视学生课堂主体作用的发挥和自主学习能力的培养。良好学习习惯的养成,科学学习和思维方法的培养以及审题、答题技巧的训练和掌握,对学生学习能力培养和学习成绩的提高具有十分重要的作用。
【关键词】习惯方法技巧
怎样才能学好高中思想政治课,在学习中应注意哪些问题呢?
一、 要养成良好的学习习惯
1、要端正学习态度。政治学科同其他学科一样,有其独立、系统的理论知识体系。要学好它,在思想上,首先要端正学习态度,养成课前预习,课堂上认真听讲,课后独立完成作业和及时复习的好习惯。那种平时不用心学,考前死记硬背搞突击,考完一股脑儿还给老师的认识和做法是极其错误的。
2、要养成良好的预习习惯。"行为先导",只有先对课本进行预习,才能对将要学习的东西在头脑中有个大概的轮廓认识,那些知识通过预习已经基本掌握,那些知识还不理解或不甚理解,这样就使课堂听课有了目的性、针对性,这样的学习才是轻松的、高效的。
3、要养成良好的听课习惯。政治教材中需要记住的概念、原理很多,该记住的一定要花大力气记住,但不能死记硬背,要在理解的基础上记忆,切忌囫囵吞枣。这就要求学生养成认真听课的习惯。课堂上,紧跟老师讲课的节奏,注意老师对概念、原理的讲解、阐释,不懂就问,要养成勤于思考,善于动脑的习惯,争取当天学习的内容当天消化吸收,不过夜。另外,还要处理好听课与记笔记的关系,该记的内容要及时记下来,不能光听不记或者光记不听,这些都是不可取的。能否养成良好的听课习惯,对于学好政治课至关重要。
4、要养成及时复习的习惯。要学好政治课,还要学会与遗忘作斗争,对学习的东西要及时复习,强化记忆。课后,应及时整理当天学习的知识,独立完成老师布置的作业。学习完一课(单元)后,还要搞好课后(单元)复习。复习时,首先应把重点放在理解、掌握课本的"双基"上。有些学生,在复习中,抛开课本,整天抱着复习资料读啊看啊,这种舍本求木的做法是不可取的。其次,要对课本知识进行归类和整理,使之条理化、系统化,并把容易混淆的概念、原理进行比较,弄清它们之间的区别与联系,形成以主干知识为核心的知识网络,做到"牵一发而动全身"。
总之,能否抓好复习的各个环节,搞好章节复习,对学好政治课十分重要。
二、 要掌握理论联系实际的学习方法
理论联系实际是思想政治课的重要特点,也是学习这门课必须要掌握的重要学习方法。
首先,要学好教材中的基本理论。对课本中的基础知识,,必须多记。没有记忆就没有运用。但记忆需要掌握一定的方法,在理解中记忆,在练习中记忆等。只有对基本概念、原理学会弄懂,明确其適用范围,打下了扎实的理论功底,才能为灵活运用知识奠定基础。其次,要善于观察、思考,关注生活实际。只有这样,才能做到理论联系实际,理论为实际服务,这才是学习思想政治课的最终目的。
三、 掌握科学的思维方法
掌握科学的思维方法,有助于理解和掌握教材内容。常见的思维方法是发散性思维方法,即对同一问题的思考和探索,应从多角度、多层面入手,思路尽可能地向不同方向扩散,而不局限于仅对某个方面知识的理解。这符合高考要求。高考的特点一般是一材多用,一题多问,考查学科内不同模块间相关联知识的综合运用能力。所以,我们在平时教学中要对学生加强这方面的训练和指导。
四、掌握常见题型的审题、答题方法技巧
根据近几年高考文综政治学科试题,简单介绍一下选择题和非选择题审题和答题技巧:
1、单项选择题。解答选择题,关键是要把握好备选项和题干之间的关系。首先要细读材料,找准和抓住题干中的关键词、关键句,弄清题干问什么(或要什么),然后用排除法(或筛选法)将表述错误、不科学或虽表述正确,但与题干主旨要求无关的备选项排除掉,最后,再运用比较法,从剩下的备选项中选出外延最广,囊括性强,且与题干联系最密切的最佳选项来。
2、非选择题即主观性试题。这种题型多为材料阅读题。解此类题,首先要研读材料,提取主要和核心信息,其次,要弄清楚设问是要求我们回答是什么、为什么还是怎么办,即上述材料体现了什么原理,或某某原理在材料中是如何体现的等等,再次,要搞清楚设问是要求我们运用经济生活、政治生活、文化生活还是生活与哲学哪个模块知识来回答问题,最后,调动所学模相关知识,依据设问要求,组织答案,回答问题。只有读懂材料,审清题意要求,做答时方能做到对症下药,有的放矢,才能获得高分。当然,思维的严密性,答案的要点化和良好的书写习惯,也是提高政治成绩不可缺少的因素。
如果我们养成了良好的学习习惯,掌握了科学的学习和思维方法以及审题、答题技巧,并不断运用于学习实践,那么,政治课学习会变得越来越轻松,在考试中也一定会取得满意成绩。
【关键词】习惯方法技巧
怎样才能学好高中思想政治课,在学习中应注意哪些问题呢?
一、 要养成良好的学习习惯
1、要端正学习态度。政治学科同其他学科一样,有其独立、系统的理论知识体系。要学好它,在思想上,首先要端正学习态度,养成课前预习,课堂上认真听讲,课后独立完成作业和及时复习的好习惯。那种平时不用心学,考前死记硬背搞突击,考完一股脑儿还给老师的认识和做法是极其错误的。
2、要养成良好的预习习惯。"行为先导",只有先对课本进行预习,才能对将要学习的东西在头脑中有个大概的轮廓认识,那些知识通过预习已经基本掌握,那些知识还不理解或不甚理解,这样就使课堂听课有了目的性、针对性,这样的学习才是轻松的、高效的。
3、要养成良好的听课习惯。政治教材中需要记住的概念、原理很多,该记住的一定要花大力气记住,但不能死记硬背,要在理解的基础上记忆,切忌囫囵吞枣。这就要求学生养成认真听课的习惯。课堂上,紧跟老师讲课的节奏,注意老师对概念、原理的讲解、阐释,不懂就问,要养成勤于思考,善于动脑的习惯,争取当天学习的内容当天消化吸收,不过夜。另外,还要处理好听课与记笔记的关系,该记的内容要及时记下来,不能光听不记或者光记不听,这些都是不可取的。能否养成良好的听课习惯,对于学好政治课至关重要。
4、要养成及时复习的习惯。要学好政治课,还要学会与遗忘作斗争,对学习的东西要及时复习,强化记忆。课后,应及时整理当天学习的知识,独立完成老师布置的作业。学习完一课(单元)后,还要搞好课后(单元)复习。复习时,首先应把重点放在理解、掌握课本的"双基"上。有些学生,在复习中,抛开课本,整天抱着复习资料读啊看啊,这种舍本求木的做法是不可取的。其次,要对课本知识进行归类和整理,使之条理化、系统化,并把容易混淆的概念、原理进行比较,弄清它们之间的区别与联系,形成以主干知识为核心的知识网络,做到"牵一发而动全身"。
总之,能否抓好复习的各个环节,搞好章节复习,对学好政治课十分重要。
二、 要掌握理论联系实际的学习方法
理论联系实际是思想政治课的重要特点,也是学习这门课必须要掌握的重要学习方法。
首先,要学好教材中的基本理论。对课本中的基础知识,,必须多记。没有记忆就没有运用。但记忆需要掌握一定的方法,在理解中记忆,在练习中记忆等。只有对基本概念、原理学会弄懂,明确其適用范围,打下了扎实的理论功底,才能为灵活运用知识奠定基础。其次,要善于观察、思考,关注生活实际。只有这样,才能做到理论联系实际,理论为实际服务,这才是学习思想政治课的最终目的。
三、 掌握科学的思维方法
掌握科学的思维方法,有助于理解和掌握教材内容。常见的思维方法是发散性思维方法,即对同一问题的思考和探索,应从多角度、多层面入手,思路尽可能地向不同方向扩散,而不局限于仅对某个方面知识的理解。这符合高考要求。高考的特点一般是一材多用,一题多问,考查学科内不同模块间相关联知识的综合运用能力。所以,我们在平时教学中要对学生加强这方面的训练和指导。
四、掌握常见题型的审题、答题方法技巧
根据近几年高考文综政治学科试题,简单介绍一下选择题和非选择题审题和答题技巧:
1、单项选择题。解答选择题,关键是要把握好备选项和题干之间的关系。首先要细读材料,找准和抓住题干中的关键词、关键句,弄清题干问什么(或要什么),然后用排除法(或筛选法)将表述错误、不科学或虽表述正确,但与题干主旨要求无关的备选项排除掉,最后,再运用比较法,从剩下的备选项中选出外延最广,囊括性强,且与题干联系最密切的最佳选项来。
2、非选择题即主观性试题。这种题型多为材料阅读题。解此类题,首先要研读材料,提取主要和核心信息,其次,要弄清楚设问是要求我们回答是什么、为什么还是怎么办,即上述材料体现了什么原理,或某某原理在材料中是如何体现的等等,再次,要搞清楚设问是要求我们运用经济生活、政治生活、文化生活还是生活与哲学哪个模块知识来回答问题,最后,调动所学模相关知识,依据设问要求,组织答案,回答问题。只有读懂材料,审清题意要求,做答时方能做到对症下药,有的放矢,才能获得高分。当然,思维的严密性,答案的要点化和良好的书写习惯,也是提高政治成绩不可缺少的因素。
如果我们养成了良好的学习习惯,掌握了科学的学习和思维方法以及审题、答题技巧,并不断运用于学习实践,那么,政治课学习会变得越来越轻松,在考试中也一定会取得满意成绩。