论文部分内容阅读
本文将古典医学著作中的古代急救方法筛选常用的六种加以叙述。此六法不仅具有独特的手段和科学原理,而且对发掘研究古代急救方法,开展中医治疗急症都有一定价值。
古代常用的六种急救方法
【摘 要】
：
本文将古典医学著作中的古代急救方法筛选常用的六种加以叙述。此六法不仅具有独特的手段和科学原理,而且对发掘研究古代急救方法,开展中医治疗急症都有一定价值。
【机 构】
：
湖南永兴县中医院湖南423300
【出 处】
：
中国中医急症
【发表日期】
：
1993年5期
其他文献
一、素数差值倍增等比数列 定义:设个位数相同的素数数列{P_n}(n=1,2,3,…),P_0为大于2和不等于5的素数。 若P_(n+1)=2P_n-P_0,则称{P_n}为素数差值倍增等比数列x型,简称x链
期刊
江西省质量技术监督局日前公布的对市场在售纸巾纸产品进行的省级质量监督抽查结果显示，目前，纸巾纸产品质量问题依然突出，在抽查的60家企业生产的60批次产品中，合格产品38批次，抽
<正> 笔者自1989年来,采用牛角合剂加入胆道排石2号方(青岛市立医院方)治疗胆结石并胆道感染患者23例,收到较为满意的效果,现报告如下。1 临床资料根据辨证分型,选择湿热型16
2000年冬令营第二题如下(本刊2000年第二期): 数列{a_n}定义如下:a_1=0,a_2=1,a_n=1/2na_(n-1)+1/2n(n-1)a_(n-2)+(-1)~n·(1-n/2),n≥3。试求f_n=的最简表达式。 这个数
期刊
读-议-写教学模式能够提升英语专业大学生写作能力，其中，“读”提供丰富的阅读语料，“议”鼓励大学生之间的横向交流，“写”聚焦于大学生的英语写作过程。读-议-写教学模式保证英
高师本科学前教育专业人才培养目标的价值取向决定着人才培养模式、课程体系构建及实施，乃至学前教育发展的方向。通过对高师学前教育专业发展中教育价值的体现、偏离和回归等
数论中的存在性问题由于其隐蔽性较强,如何发现“存在”比较困难因而常令人不知如何入手.证明这类问题时,通过对一些简单的、特殊的数据进行试验,往往可以发现题目的解法或者
翻译硕士专业学位（MTI）教育已成为翻译教学领域的新兴学位教育载体。为进一步提高其教学质量和创新教学模式,依据德翻译能力理论,对大连市六所MTI高等院校进行问卷调查结果发现
(本讲适合高中) 我们把前n个自然数的连乘积称为n的阶乘,记作n！,即 n！=1×2×3×…×n. 另外,补充规定0！=1. 前n个自然数的和没有太多的性质供研究,而前n个自然