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随着我国当前信息技术的持续发展，信息技术已经和教育领域进行了相互的融合以及渗透，并且在实际应用的过程中取得了良好的应用效果。在当前小学语文教学课堂中，教师不仅要向学生进行课内知识的讲述，还要让学生进行课外阅读扩展学生的学习视野。为了提高小学语文课外阅读的效果，教师要明确学生课外阅读的情况，并且充分地发挥班级微信群的优势来对学生进行远程的指导和引导，从而促进学生阅读水平的提高。