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随着新课程的改革实施，我国高中语文教学方式以及手段进行了改变，可是，高中语文教学中还是存在诸多问题，例如小组合作流于形式、多媒体教学手段使用不当、教学要求一成不变以及教学空间狭隘。因此，在高中语文教学中应让学生作为课堂的主体，解穴运用信息化教学手段、进行分层教学、拓展教学范围等以此来提升高中语文教学效率。