浅谈专业课程教学中的知识“背景”

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知识“背景”即学科知识点之间的内在逻辑关联。学习的过程并不是简单的知识的积累。而是将新获得的知识和已有的认知结构联系起来。既要给学生传授知识,又要展示给学生获取知识的思维过程,教给学生获取知识的方法。为此,教师必须做好充分的准备并有效地组织教学。
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