问题教学法在初中化学课堂中的应用

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实际教学过程中,学生在初中开始就会接受化学知识,而在初中对化学知识进行接触主要是为了让学生在高中和大学中奠定良好的基础.但是现在的学生在实际学习过程中对基础知识的掌握还不够牢固,致使本应熟练掌握的知识点得不到有效掌握和了解,因此学习成绩得不到稳定提升.造成这种现象的很大原因是和教师的教学方法有密切联系的,在化学的实际学习过程中,如果只采用传统的教学方法对化学反应公式进行学习,那么学生将难以得到有效发展和提升.针对这种情况,教师就需要适当走出传统的教学方式,通过对教学理念的转变,更好地帮助学生对化学知识进行学习和掌握.
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