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没有规矩,不成方圆。小学数学也有其学习规则。培养学生规则意识,可以保证学生有秩序地学习数学知识,提高学习效率;可以培养学生良好的学习习惯,增强学习能力;可以促使学生发现数学学习规律,培养数学素养。因此,培养学生规则意识是数学教学的 重要任务之一,刻不容缓。那么,如何培养学生规则意识呢?本文就这一问题展开了探究。