基于HPT的少数民族教师“双语”教学技能培训初探

来源 :新疆教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:CDCBB
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绩效技术是一种解决整体性、有序性问题的工具、手段、程序、方法。文章探讨将绩效技术的理念用于少数民族教师"双语"教学技能培训方案的设计,建立"双语"教学技能培训绩效模型,指导教学技能的培训。
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