核心素养下小学音乐欣赏教学探究

来源 :文理导航(下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:starfox_vip
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学音乐课程中,音乐欣赏是不可或缺的一部分,通过音乐欣赏,学生能够对音乐知识有更多的了解,对音乐情感的表达、技巧的运用也会有更深入的认识,因而教师应重视音乐欣赏课,并重视在欣赏课教学中培养学生的核心素养。基于此,本文将围绕小学音乐欣赏课,概述音乐学科的核心素养,分析音乐欣赏的主要内容,并探究核心素养培养策略。
其他文献
【目的/意义】探索科研工作者在科研知识交流中信息规避行为规律,为提高科研知识交流效率,优化科研管理水平提供参考。【方法/过程】采用主题分析的方法对26名高校学生的半结构化访谈数据进行编码分析,构建科研知识交流中信息规避行为的过程机制模型和影响机理模型。【结果/结论】科研知识交流中信息规避行为的影响因素包括情感因素、认知因素、社会影响、生理因素、人格特质、信息因素和环境条件。信息过载、信息兴趣、信息
随着教育改革的不断深入,越来越多的学校开始培养学生们的核心素养。语文教学作为培养学生核心素养的重要方式,对学生们的文化底蕴、知识储备、阅读写作、思想道德等都有积极的促进作用,让学生在学习过程中感受语文的真正魅力,激发学生全面发展能力。探究核心素养下小学语文阅读教学策略方法,提升小学语文阅读教学质量,促进核心素养的培养效果。
涉众型刑事裁判涉财产部分案件执行过程中,由于相关法律规范不健全乃至阙如以及既有实践经验不足,存在种种难点、痛点。涉案财物数量巨大、种类较多、权属多发争议致使处置变现难度较大。被害人数众多、逐一确认受损财产数额工作量大且准确度要求较高,发赃比例普遍较低,加剧了防止聚集群访的维稳压力。业务新、内外协调工作量大、执行人手普遍不足,导致该类案件执行困难、追赃挽损效果有限。以目标结果为导向,法院应当在地方党
随着社会经济的快速发展,人民生活水平不断提高,对动物源性食品的需求量也不断增加,动物源性食品中兽药残留问题也越来越受重视,对兽药残留的监督检验工作也提出了更高的要求。高分辨质谱具有极强的化合物检索能力,能够在无标准品的情况下实现多种兽药的非靶向筛查确证,很好的弥补了三重四级杆质谱检测宽泛性差、未知化合物筛查能力欠缺的弱点,是兽药残留风险监测和高通量筛查的重要技术手段。本文通过综述2018-2021
立德树人是教师当前开展教育教学活动需要完成的主要任务。教体验式德育是实现立德树人教育任务的主要途径之一,打破了灌输式教学的限制,使学生通过切身体验多样活动,自然而然地受到德育熏陶,塑造良好道德品行,实现身心健康发展。立足体验式德育价值,我们在实施高中教学活动的时候,着力探索开展体验式德育的策略。在这篇文章中,笔者将立足教学经验详细阐述开展高中体验式德育活动的策略。
北京市第四中学深入贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻落实《中小学德育工作指南》,落实"立德树人"根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,坚持以体验式德育课程支撑"全员育人、全程育人、全方位育人"的探索和实践,促进学生核心素养的提升和全面发展。
期刊
当前,小学语文教学中存在教学目标未体现语文核心素养的问题,与统编教材的编写意图不符,也未能有效落实教学目标。通过实地听课、查阅教案、聆听名师课堂等方式梳理问题,提出搭建基于教学目标三级管理、教学目标设计原则和目标达成情况评估优化的教学目标设计体系,旨在有效达成教学目标,培养学生的语文核心素养,让教学更有效,让学生更爱学习。
采用固相萃取-高效液相色谱法测定水中联苯胺,探究样品前处理条件、色谱分析条件对检测样品的影响,分析得到方法的线性、准确度、精密度和检出限。可得出以下结论:选择甲醇/水体系作为流动相,以甲醇︰水=6︰4梯度洗脱,出峰效果最好;选用MCX固相萃取小柱,以8%氨水体积分数的氨水甲醇溶液为洗脱液,调节样品pH值在8~10进行固相萃取,回收率可达到91.4%。荧光检测器以其高灵敏度、低检出限以及高精密度的优