在中职体育教学中如何激发学生的学习兴趣

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体育教学在中职教学中占有很大比重,对中职学校的教育教学具有至关重要的作用。基于此,文章从体育兴趣的内涵着手,针对致使学生在中职体育课堂教学过程中学习兴趣减弱的原因,从注重学生的个体特征,及时对学生做出评价,确立学生的主体地位三个方面提出了激发中职体育课堂教学中学生学习热情和兴趣的策略。
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