【摘 要】
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阅读是小学英语课程中的核心手段,平时学习的大量词汇、语法、句型等大都是通过英语阅读来积累的,而且在英语写作中也是需要以阅读为基础积累写作素材和技巧的。因此,阅读在
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阅读是小学英语课程中的核心手段,平时学习的大量词汇、语法、句型等大都是通过英语阅读来积累的,而且在英语写作中也是需要以阅读为基础积累写作素材和技巧的。因此,阅读在小学英语教学中有着至关重要的作用。目前在小学英语阅读中依旧存在一些盲目阅读、无效阅读的问题,一味地常规阅读,虽然可以帮助学生掌握一定的知识,但是却使得小学生思维发展方面受到限制,也导致无法进行深入的阅读。所以,本文在核心素养教育背景下,对如何优化小学英语阅读教学进行深入分析,探索创新模式,进而深层次创造小学英语教学课堂的高效性。
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