小学低年级学生绘本阅读指导策略浅析

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“绘本”是一种适合小学低年级学生阅读的图画书,以图画为主文字为辅。绘本具有贴近孩子生活、具有艺术性、文学性、文字与绘画和谐共处的特点,适合低年级孩子的年龄特征,对学生们的成长有着独特和不可替代的教育价值。本文笔者提出了小学生绘本阅读教学的指导策略,以促进孩子们在绘本描画的多彩世界里快乐阅读,健康成长。
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