农村小学作文教学浅见

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为了提高学生的写作水平,教师把大量的时间和精力花费在精批细改学生的作文上,有的一字一句地修改,把学生的原文改得"面目全非",甚至要求学生把老师修改的作文背诵下来,可谓"用心良苦"。而学生写出来的作文,大人话、空话、套话一大堆,失去了儿童语言,失去了童心、童趣。针对农村小学作文教学存在的弊端,我认为在作文教学中应做到以下几点。
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