【摘 要】
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<正>培养学生语文核心素养是新课改的终极诉求,是教育教学的重要任务,也是落实立德树人目标的关键。中职阶段是培养学生核心素养的关键时期,教师要把握住学生身心发展特点,运
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<正>培养学生语文核心素养是新课改的终极诉求,是教育教学的重要任务,也是落实立德树人目标的关键。中职阶段是培养学生核心素养的关键时期,教师要把握住学生身心发展特点,运用多种方式,整合教学资源,让语文学习成为提升学生核心素养的重要渠道。一、角色转换,培养学生语言运用能力《中等职业学校语文课程标准》明确指出:"中职语文课程要让学生正确理解语言文字,在此基础上灵活运用语言文字进行表达,注重培养学生热爱祖国语言文字的思想感
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