移动互联环境下小学数学自主合作学习的探究

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随着我国“互联网+教育”战略的实施,对促进学校教育教学模式产生了重要的影响.基于移动互联环境下的小学数学自主合作学习方式也出现了新变化,如何让自主合作学习模式发挥更大、更好的作用.我对这个问题进行了实践探索,并在教学实践中取得了较好的应用效果,有效提高了小学生的数学自主合作学习能力.
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