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摘要：以问题为中心的学习（PBL）是激励学生自主学习的一种高效教学手段。为满足社区医学教学所需求的主动性、实践性及交流性，本文作者采用社区实践为基础，结合PBL教学方法，使学生的社区卫生服务理念及技术得到提高，并揭示了教学中尚面临的问题及提出改善措施。
PBL教学结合社区实践在社区医学教学中的应用
【摘 要】
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摘要：以问题为中心的学习（PBL）是激励学生自主学习的一种高效教学手段。为满足社区医学教学所需求的主动性、实践性及交流性，本文作者采用社区实践为基础，结合PBL教学方法，使学生的
【机 构】
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武汉大学人民医院
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2012年6期
【基金项目】
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中华医学会医学教育分会医学教育研究课题（2010--13--46）
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