畅谈性话题 学会性保护——心理活动课“花开应有时”说课方案

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中职生处于性生理与性心理发展的关键期,他们容易受多元化的社会价值观影响。教师要帮助学生树立正确的性观念,引导学生拒绝过早发生性行为。教师在本课中采用头脑风暴、小组讨论与角色扮演等方式,帮助学生从生理与心理方面认识“性”,了解过早发生性行为带来的伤害,掌握调适性心理的方法,学会性方面的自我保护,从而建立积极健康的异性交往模式。
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