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提高高校“马克思主义基本原理概论”课的教学实效,必须围绕当代大学生的兴趣、爱好以及认知特点来整合教学内容,选择教学方法,采用专题教学,案例教学,问题式教学,实践教学等方式使学生“坐得住,听得懂,学得进,用得上”.
提高马克思主义基本原理概论课教学实效性探析
【摘 要】
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提高高校“马克思主义基本原理概论”课的教学实效,必须围绕当代大学生的兴趣、爱好以及认知特点来整合教学内容,选择教学方法,采用专题教学,案例教学,问题式教学,实践教学等
【机 构】
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南京航空航天大学人文学院
【出 处】
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武警学院学报
【发表日期】
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2013年9期
【基金项目】
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南京航空航天大学基本科研业务费项目（3082010NR2010043）
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