【摘 要】
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随着素质教育的不断深入,现如今我国小学逐渐重视起体育教学,其目的并不是为了对学生的知识点和体育技巧进行传授,更重要的是让他们课上课下以及生活中都能树立起终身体育意
【机 构】
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上海市民办新黄浦实验学校 上海 200065
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随着素质教育的不断深入,现如今我国小学逐渐重视起体育教学,其目的并不是为了对学生的知识点和体育技巧进行传授,更重要的是让他们课上课下以及生活中都能树立起终身体育意识.但受到传统应试教育影响,目前大部分小学体育教师在课堂教学的过程中观念和方式都较为单一,这对于学生的各方面能力的发展都极为不利.因此,相关教育学者根据目前小学生的实际体育学习情况、身体素质以及需求来研究与分析,并提出了家校联动模式下对小学体育布置家庭作业的策略,一经实施便取得了十分明显的成果.但是在教学中还是会存在着很多的不足之处,这些都需要教师去落实与完善.本文先阐述了家校联动模式下小学体育家庭作业实施的原则分析,然后又对家校联动模式下小学体育家庭作业布置的策略展开讨论,并提出了个人的见解.
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