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绘本富有文学性的故事内容、图文合奏的形式特点,契合小学阶段儿童发展的需要,可以作为小学语文课程资源的一个补充部分。本文分析了在小学低年级绘本阅读教学中存在的问题,并提出了有效的解决策略,以期为广大教师提供参考。
浅谈低年级绘本阅读教学策略
【摘 要】
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绘本富有文学性的故事内容、图文合奏的形式特点,契合小学阶段儿童发展的需要,可以作为小学语文课程资源的一个补充部分。本文分析了在小学低年级绘本阅读教学中存在的问题,
【机 构】
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江苏省南京市高淳区宝塔小学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2019年31期
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