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当前,应用型本科院校学风不浓,学生学习动机不足的现象较为突出,而学风建设与学生学习动机激发之间既相互区别又紧密联系,表现在二者具有内在目的上的一致性和内容上的相同处,以及方法上的互补性.为此,结合对应用型本科院校学生特点的把握提出了将学风建设与学生学习动机激发有机结合的五点对策建议.
论应用型本科院校学生学习动机激发与学风建设的结合
【摘 要】
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当前,应用型本科院校学风不浓,学生学习动机不足的现象较为突出,而学风建设与学生学习动机激发之间既相互区别又紧密联系,表现在二者具有内在目的上的一致性和内容上的相同处
【机 构】
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安徽科技学院
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2012年13期
【基金项目】
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安徽省教育厅优秀青年基金项目(2012SQRW101);安徽省教育厅人文社科项目(SK2012BB135);校级思政课题
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