一体化教学在网页设计与制作课程中的应用

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网页设计与制作课程是以学生动手能力为主的操作类课程,通过对软件功能操作进行讲解让学生学会静态网页设置和制作.在教学过程中,通过对教学案例、教学模式的改进,进行学生学习兴趣的培养和创造性的激发,实现了对学生学习过程的个性化教学.根据实际的教学经验,将一体化教学各环节进行重新定义,使之更加贴合本课程,通过对教学效果的分析确定该模式较原有教学方式有一定的先进性和推广价值.
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