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根据核心素养的指导,小学数学的教学要注重培养学生的基本的数学思维和学习的方法技能,并且让学生扎实的掌握数学的技术概念和原理,培养他们在核心素养思想指导之下的学习积极性和主动性,让学生能够进一步的调动学习的内在活力,增强学习的主动性。小学数学教师要设计长期的学生数学思维训练计划,让学生能够按部就班地循序渐进地提高自身的核心素养。