新时代全民健身提升民众获得感的挑战与出路

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全民健身战略作为新时代社会健康发展的旗帜标识,对全民健康促进与民众获得感提升具有重要的现实意义.通过文献资料与归纳演绎等方法,剖析新时代赋予全民健身的挑战与出路,即满足健身健康需求,实现体育强国梦的新目标、适应社会新矛盾,提升民众获得感的新要求与完善社会福利体系,实现共同富裕目标的新任务.研究认为,新时代全民健身获得感提升的出路需以习近平新时代体育思想引领,推进全民健身战略相关法制有效落地、加快全民健身公共体育服务体系完善,推动全民健身与全民健康深度融合,以满足人民对健康的需要,发挥体育健身健心的功能,提升民众获得感.
其他文献
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期刊
体育和文化产业融合发展已经成为我国体育产业高级化的内在动力,更是产业链升级和生态系统构建的内在需要.本文运用文献资料和逻辑分析的方法,展开对体育和文化产业融合的问题研究,尝试提出了人力资源融合(个人和组织的融合)、应用融合(技术和制度的融合)、功能和机构融合(产品和市场的融合)、潜在适应性融合等四条融合路径,系统分析了渗透模式、交叉模式和重组模式等三种融合发展模式,具体提出了政府管理、宏观政策、中观业态和微观主体的应对建议,以进一步推动体育和文化产业高质量发展.
2021年11月13日,第四届“大国高职教育”博士论坛在线上举办.来自全国知名大学、高职院校和研究机构的15名嘉宾,围绕“建设技能型社会推动高职教育高质量发展”主题,就技能社会建设、职教本科发展、职教评价等热点议题进行了报告和研讨,线上共8714人次参与会议,并就一些热点问题与嘉宾展开了深入的交流.
运用实地调查法、文献资料法、逻辑分析法等方法对南京市商业健身俱乐部的发展进行研究,从体验经济学视野出发,对体验经济学概念进行梳理,提出:商业健身俱乐部应结合体验经济学的知识性、延伸性、补偿性、个性化、短周期等特点,采用体验营销的手段,促进商业健身俱乐部人员学习新理论、引进新设备,为会员提供舒适的健身环境,推动南京市商业健身俱乐部更好发展.
运用文献资料法和逻辑分析法对中国共产党建党百年来组织开展的残疾人体育进行梳理,旨在为新时代的残疾人体育事业发展提供基本经验以及理论支撑.中国共产党建党百年来,中国体育事业得到了前所未有的发展,而残疾人体育作为体育事业的重要组成部分也不断取得新进展,其基本经验主要包括:不断加强顶层设计,提供制度保障;立足中国本土实际,构建具有中国特色社会主义的残疾人体育;继续加大残疾人体育资金投入,完善财政保障机制;建立以人为本的发展理念,明确发展目标.
本文采用文献资料法、专家访谈等方法,对南宋“齐云社”进行研究分析.概括其职能主要包括:发展组织,制定社规;传授技术,确定等级;宣传项目,传承发展;凝心聚力,增进认同.同时,通过剖析“齐云社”职能影响下蹴鞠项目发展样态,指出目前高校体育社团存在技能培养、定位设置、组织协调、品牌构建等问题,并提出要固本培元,核心技能塑造与传承方式的再确立;扬弃创新,项目开展竞技与娱乐形式的再创造;开放包容,自主发展与校企部门配合的再结合;凝心聚力,活动组织与宣传推广衔接的再融合等措施,用以助力高校体育社团的发展.
为促进运动人体科学实验教学发展和对创新型应用人才的培养,以伊犁师范大学为研究对象,运用文献法、问卷法、访谈法等方法,对运动人体科学实验教学的现状进行分析,结合时代背景和伊犁师范大学的特点,提出改变教学观念,提高实验教学地位、实施开放式教学、建立模块化教学、丰富教学方法和手段、优化实验考核制度等方案.旨在为新疆高等院校提供一种可借鉴的运动人体科学课程实验教学改革方案.
对成都建设“世界赛事名城”的背景,即新时代中国体育创新发展的价值追求和目标指向进行了分析,认为新时代成都“世界赛事名城”建设的指导思想是践行“新发展理念”并正确处理政府引导与市场作用的辩证关系,指出成都“世界赛事名城”建设的核心任务是着力打造特色鲜明的成都体育赛事品牌体系,创新构建成都市域良好的体育复合文化生态圈.
赛跑是古希腊运动会历史最为悠久的项目,呈现于不同风格的瓶画之中.持火炬赛跑具有神圣的意义.古希腊运动会设置了长、短跑竞赛项目,类似于现代奥运会.男性竞技者裸体参赛,而女性竞技者则需身着服饰以遮蔽身体,这或许是古希腊男女社会地位存在差异的图像证据.古希腊运动会赛跑项目设置还强调公民体魄与军事技能间的联系,重装步兵赛跑正是对竞技者在负重状态下突破身体极限的考验.部分瓶画中竞技者的局部形象是画家按照古埃及绘画“正面律”程式所描绘.
目的:系统评价运动干预对大学生焦虑的影响,并提出最佳的干预方案.方法:使用Review Manager 5.3对纳入的14篇中文文献,1371名受试者通过设置的5个调节变量进行亚组分析.结果:运动干预对大学生焦虑情绪的影响效应量d=-1.09,锻炼时间(I2=91.3%)及干预周期(I2=84.0%)对运动干预和大学生焦虑情绪之间的关系有高异质性;干预内容(I2=68.9%)、干预强度(I2=62.9%)对运动干预和大学生焦虑情绪之间的关系存在中度异质性.结论:(1)运动干预可明显减缓大学生焦虑情绪;(2