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从社会、幼儿园、家庭、幼儿自身方面来看,对幼儿实施挫折教育都是很有必要的。然而,在幼儿挫折教育实施过程中存在着一些问题,如:教师不重视幼儿挫折教育、家庭教育中缺乏适度原则、过度保护下幼儿应挫折能力低、生活中幼儿挫折教育缺失。针对这些问题的相关策略有:增强人们挫折教育意识、巧用"最近发展区"、形成家园合力、幼儿挫折教育要贴近幼儿的生活。