论文部分内容阅读
将游戏引入信息技术课堂,这种教学,能像磁石一样,把学生时时刻刻地吸引住,在教学中适当地、合理地运用游戏来促进教学,使孩子们学习起来乐此不疲。如何利用电脑游戏的教育功能,怎样有机地把电脑游戏融入到信息技术的课堂教学中,达到激发学生兴趣、优化课堂教学、提高学习效率的目的?本文运用教学工作总结法,对小学信息技术教学中游戏教学策略的运用展开思考与探索。