【摘 要】
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<正>高中化学教学主要学习代表物的基础知识、化学理论及实验操作,培养学生严谨的治学态度.随着教学改革的深入、先进教学技术的广泛应用,围绕学生的主动学习,课堂教学会逐步
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<正>高中化学教学主要学习代表物的基础知识、化学理论及实验操作,培养学生严谨的治学态度.随着教学改革的深入、先进教学技术的广泛应用,围绕学生的主动学习,课堂教学会逐步精细到秒,优化到每个环节,推敲课堂中的每句话、每道习题,利用精确的化学用语描述化学知识,规范化地书写化学信息,调动学生学习积极性.通过建立教师与学生之间稳定的信息流,既减轻学生负担、提高学习效率,同时能在原有的基础上多走一步,增强课堂教学的容量和有效性,达到阶梯式进步的效果.
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