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学会补白,让课堂灵动起来
学会补白,让课堂灵动起来
来源 :新一代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ytx200909
【摘 要】
:
小学语文文本中往往都会留有空白之处,这些耐人寻味、意蕴深邃的文本留白,不经意间便成了读者走进文本的捷径。笔者理论联系实际,在语文教学中有意识地引导学生对文本空白处进行
【作 者】
:
陈玲
【机 构】
:
江苏省南京市六合区双语小学雄州分校,江苏 南京 211500
【出 处】
:
新一代
【发表日期】
:
2020年24期
【关键词】
:
语文
补白
文本内涵
课堂
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小学语文文本中往往都会留有空白之处,这些耐人寻味、意蕴深邃的文本留白,不经意间便成了读者走进文本的捷径。笔者理论联系实际,在语文教学中有意识地引导学生对文本空白处进行个性化的补白,丰富文本的内涵,提升学生的语文素养,打造出灵动的语文课堂。
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