语用预设理论对英语听力教学的启示

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语用预设理论是语用学中一个非常重要的理论,对于话语理解有极强的解释力。通过对语用预设的推测,听话人可以正确理解会话含义、理解说话者的意图。在教学中,教师可以将这一理论应用到听力教学中,从而帮助学生培养语言推理能力,提高学生的听力理解水平。 Pragmatic presupposition theory is a very important theory in pragmatics, and it has very strong explanatory power for utterance understanding. By presuming the pragmatic presupposition, the listener can correctly understand the meaning of the conversation and understand the speaker’s intention. In teaching, teachers can apply this theory to the teaching of listening, so as to help students cultivate the ability of language reasoning and improve students’ level of listening comprehension.
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