高职院校“双师型”教师培养的策略

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我国高等职业教育的发展需要一批结构合理、素质优良、专兼结合的"双师型"教师队伍。面对目前"双师型"教师培养的诸多问题及制约因素,我们应通过一系列可操作性强、积极有效的策略,寻找提高"双师型"教师培养的有效途径。
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