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目前，中学地理教育存在教师教育观念陈旧和素质不高，教学中理论联系实际不够和测评不求实效以及课程结构单一等问题，致使地理教育难以适应素质教育的要求。为解决这些问题，应采取以下对策：彻底转变教育观念，强化素质教育意识；提高教师素质，重塑新型园丁；发挥主渠道作用，提高课堂教学质量；改革测评方式，调整教学内容，培养学生的综合能力；改革课程结构，强化理论联系实际。